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　　她是一名基层教育工作者，二十五年如一日地兢兢业业深耕在农村幼教岗位。她是孩子们口中亲切的“园长妈妈”，也是老师们眼中敬业爱岗的榜样。她就是嘉兴市第九届人大代表、新埭镇第十八届人大代表，平湖市新埭镇中心幼儿园园长李亚萍。

　　缘起：情系幼教，扎根一线

　　1998年，李亚萍踏上了幼教岗位，自此开始了扎根基层逐梦前行的奋斗之路。她通过不断学习和努力钻研，形成了自己独特的教学风格。“愉悦、轻松、幽默”的教学氛围，给学生、家长留下了深刻的印象和良好的口碑。

　　多年来，她精益求精，十分注重课程、课题的理论学习和科学研究，积极参与嘉兴市园长论坛、园长课程领导力培训班、课程研讨会等活动，坚持不懈提升自己的专业水准。由李亚萍撰写的70多篇论文和课程成果获奖，10多篇论文在《浙江教育科研》《家教园地》等国家级、省级报纸杂志发表。

　　“教育是群众最关心的事，缩小城市和乡镇教育质量差距还需要我们不断努力。”李亚萍始终致力于教育均衡发展。面对新埭中心幼儿园园区布点分散、设施陈旧、师资薄弱等问题，她主动承担责任、领办任务、链接资源，推动全镇三大园区硬件设施全面升级改造，让校园焕然一新。

　　为了提升乡村幼儿园的软实力，她又克服重重困难，在两年内实现新园区文化品牌建设。她带领全园教师进行幼儿园课程改革，组织老师参与省市各级重大教育研究课题，幼儿园内教师专业成长迅速，市级名优数占总人数55.3%。

　　在李亚萍的带领下，她所在的幼儿园先后获得了全国“营养”与“健康”学校，“浙江省一级幼儿园”“浙江省绿色学校”“嘉兴市文明单位”等光荣称号。个人也荣获嘉兴市优秀家庭教育指导师、平湖市最美教师等多项荣誉。

　　出色的专业能力，丰富的基层经验，赤诚的为民之心，2021年，她成功当选新埭镇第十八届人大代表，2022年，她又光荣当选嘉兴市第九届人大代表。

　　为民：履职尽责，实干担当

　　“作为嘉兴市、新埭镇两级人大代表，我希望自己在做好本职工作的同时，也能为基层群众发出更多更真实的声音。”双重代表身份，更加坚定了李亚萍的履职意识和履职热情。

　　今年以来，她积极响应，投身参与人大代表助推三个“一号工程”系列履职活动。在镇人大组织的代表联络站主题接待和走访调研中，她收集到不少企业职工反映婴幼儿照顾困难的问题。其实，在此之前，她就已经开始了对儿童托幼一体化教育体系健康发展的机制和体系的探索与实践。

　　“民意在哪里，我的建议就到哪里。”通过走访调研，让她更加坚定了要助推托幼一体化托育服务体系建设的想法。因此，在嘉兴市第九届人大三次会议上，她结合调研实际，从基层群众的需求出发，提出了《关于构建托幼一体化托育服务体系的建议》，为幼儿教育鼓与呼。她在建议中指出当前托育行业存在着较大人才缺口，从业人员的培养规划不够，托育机构运营成本居高不下等问题，并针对性提出加强托育从业人员队伍建设和政策引导等建议。

　　建议提出后，她积极跟踪建议办理情况。

　　“公立幼儿园开设托班，不仅专业，而且放心，乡镇终于也实现了，真正解决了民生需求。”今年8月，一则2023年秋季平湖市幼儿园托班招生的公告让不少家长兴奋不已。

　　在李亚萍的建议助推下，在政府相关部门的大力支持下，托幼一体化试点在嘉兴市各乡镇全面铺开。

　　有爱：用心公益，播种希望

　　李亚萍十分热心公益事业，她不止一次地表示：“幼师是我的职业，也是我服务社会的优势，人大代表是我的身份，也是我为民服务的使命。”

　　早在2014年，她就依托职业优势，发起成立“向阳花”公益团队，带领志愿者走进社区、农村、家庭，开展亲子抚育、家庭教育等志愿服务活动。

　　她在每个寒暑假走进社区举办倡导儿童阅读、幸福童年建设，为了更好地推广亲子阅读，还牵头与平湖市图书馆合作，建立长期公益服务项目——“向阳花”亲子绘本导读，利用休息时间与家长、孩子一起相约品读绘本故事。“每一次的活动交流，都是我与家长的共同收获。”30多场公益讲座，100多场绘本导读活动，她总是抱着收获的心态去付出。

　　她积极倡导儿童阅读的行动，深深影响着青年一代的幼儿教育者，带动越来越多的幼儿园老师参与公益活动。在人民群众的一致好评声中，她获得了浙江省公共图书馆优秀阅读推广人、嘉兴市优秀文化志愿者等荣誉称号。

　　成为人大代表后，她充分将代表履职与志愿活动相融合，在家庭教育讲座等活动中穿插政策贯彻宣传，在分享交流中听取更多的社情民意。往往一场活动结束后，她总能收集一些意见建议。

　　7月16日，她就在旧埭村人大代表联络室内，开展了一场代表接待与绘本导读相结合的活动。在绘本导读结束后，她认真听取、仔细记录大家提出的问题建议。活动中，对于中小学、幼儿园存在学位紧张或不足的情况，外来职工子女如何入学等问题，她耐心解释、详细说明，受到了家长们的纷纷点赞。

　　始于初心，成于坚守。李亚萍始终坚持以“办好人民满意的教育”为目标，心怀热爱、笃行致远，在基层教育中培育桃李芬芳;厚植情怀、践行使命，在履职尽责中彰显忠诚担当。